segunda-feira, 27 de agosto de 2012

Ensinar esporte uma tarefa não tão simples assim

No estado de São Paulo e no Brasil, desponta um novo empreendimento esportivo, denominando as escolas de esportes, as escolas de esportes vêm ocupando um espaço bastante significativo em clubes, condomínios, escolas etc. A modalidade ainda mais procurada é o futebol, mas não basta somente uma pratica esportiva desorientada devemos nós professores ter algumas metodologias e conhecimento adequado para ensinar tais modalidades.

Segundo o estudioso Tubino, as escolas de esporte podem utilizar três tipos de trabalho; o participativo, o educativo e o competitivo.

Desse modo, esporte educação é um processo educativo na formação do jovem, uma preparação para o exercício da cidadania, e tem um caráter formativo evitando a seletividade e a competição acirrada. O esporte participação apóia-se no principio do prazer lúdico, no lazer e na utilização construtiva do tempo livre, podendo promover o bem-estar dos praticantes, permitindo acesso a todos. Por último, o esporte competição é disputado obedecendo rigorosamente ás regras e aos códigos existentes na modalidade, sendo considerado um esporte institucionalizado.


A principal tarefa de um professor é ajudar a criança a aprender. Não apenas transmitir informações, mas criar condições para que ela absorva essas informações. Não apenas divulgar sua cultura ou conhecimento, mas selecionar conteúdos e organizar estratégias para que ela adquira habilidades e modifique suas condutas e seu comportamento.

Para finalizar podemos perceber que ensinar esporte não é tão simples assim, o profissional deve ter o conhecimento cientifico apropriado, sem dissociar teoria e prática, além de procurar especializar-se (estudar) na modalidade esportiva que vai trabalhar, tendo conhecimento de outras disciplinas fundamentais para o desenvolvimento da criança.  É necessário também desenvolver o estilo de educador, dedicação ao trabalho e ao aluno, sentido de responsabilidade social e ética do profissional.

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